Студенческая научно-практическая конференция «Семья – фундамент будущего: педагогические размышления»

12 апреля в соответствии с Программой работы педагогического института на кафедре педагогики факультета психологии состоялась Студенческая научно-практическая конференция по результатам исследовательской деятельности «Семья – фундамент будущего: педагогические размышления», посвященная Году семьи. В конференции приняли участие студенты факультетов педагогического института.

На секции по направлению «Крепка семьи – крепка Россия» участники конференции (студенты и магистранты) раскрывали результаты исследований по проблемам, имеющим значение для понимания воспитательного потенциала семьи как фактора развития личности школьника (Крутько А.А., гр. 02052204), влияния стиля семейного воспитания на агрессивность подростков (Мосиенко Е.С., гр. 02012203). Проблемы здоровьесбережения обучающихся в учебном процессе школы обозначила в своем докладе Сорока Л.В. (гр. 02012204). Проблемы семейного воспитания детей в неполной семье раскрывал Воронин А.С. (гр. 02042208). Ошибки семейного воспитания глубоко проанализировала в трудах А.С. Макаренко и озвучила в своем докладе Бережанская Е.М. (гр. 02052202).

Рассмотренные в рамках работы секции по направлению «Взаимодействие семьи и образовательных организаций» вопросы затрагивали актуальные проблемы сотрудничества с семьей ребенка с разных позиций: как перевод проблемы в задачу оказания педагогического содействия в формирования основ самоорганизации личности ребенка, как помощь обучающимся по развитию творческих способностей ребенка с ОВЗ в ресурсном классе, как расширение воспитательного пространства взаимодействия, педагогического опыта совместной деятельности и др. В докладах студентов было отмечено множество граней феномена взаимодействия семьи и школы, в том числе средствами наставничества (Пузанова Е.А, гр. 02062267). Освещение данного вопроса вызвало значительный интерес и дискуссию среди слушателей. Большой интерес участников конференции вызвал доклад, посвященный гендерному воспитанию как основе формирования устойчивых семейных отношений (Воронова Д.В., гр. 02032203), студентка представила не только теоретическое обоснование феномена «гендерное воспитание», но, главное, практическое его воплощение в педагогическом взаимодействии семьи и школы.

Прибыльнова П.А. (гр. 02062267) ознакомила участников конференции с особенностями патриотического воспитания как объединяющего фактора взаимодействия школы, семьи и общественных организаций. Идеи П.Ф. Лесгафта о роли семейного воспитаниям в развитии личности были представлены в докладе Кривошея Н.М. (гр. 02022203). Содержание педагогической поддержки подростков в условиях взаимодействия семьи и школы было озвучено участникам конференции Назаровой Е.Б., студенткой гр. 02052202.

Участники студенческой конференции провели свои исследования и подготовили доклады под руководством опытных наставников – преподавателей кафедры педагогики: профессоров Исаева И.Ф. Ирхиной И.В., Кормаковой В.Н., Ерошенковой Е.И., Макотровой Г.В., доцентов Кролевецкой Е.Н., Мусиной В.Е., старшего преподавателя Анохиной С.В.

Преподаватели, студенты и магистранты приняли заинтересованное участие в научной дискуссии по педагогическим проблемам, которые рассматривались на конференции. Руководители направлений отметили высокий уровень теоретической и практической подготовки участников Студенческой научной конференции.